語言發育遲緩是兒童語言能力明顯落后于同齡兒童的正常水平。孩子出現語遲，有必要盡早為孩子選擇一家專業兒童語言訓練機構，進行語言訓練。那么孩子語言發育遲緩怎么做康復訓練呢？

        一、手勢符號訓練：

        二、詞匯訓練：

        當孩子借助手勢動作來理解事物時，則能夠開始進行詞匯訓練。包含名詞訓練、動詞訓練和形容詞訓練。一般從生活中常見詞匯入手，比如有些孩子分不清“你我他”，就需要教孩子學會名詞里的人稱代詞用法。

        三、句式訓練：

        孩子語言中各類詞句出現詞序大概可分為：不完整句（短語）--簡單句--復雜句，句式訓練則根據上述順序安排內容，以掌握語言理解和表達所需要的必要語法知識。包括簡單句訓練（兩詞句訓練、三詞句訓練）和復雜句訓練（可逆句訓練、被動句訓練）。

        四、表達訓練：

        五、文字訓練：

        一般孩子的文字學習是在全面掌握口語的基礎上在進行文字學習，但鑒于語言發育遲緩孩子的語言學習具有困難，能夠考慮在未掌握口語或未完全掌握的口語時進行文字符號的學習，將文字符號做為種合理有效的學習方法。具體包括：字形分辨的基礎訓練、文字的形義訓練、文字的音形義訓練和句子訓練。