發(fā)音不準(zhǔn)
您現(xiàn)在的位置：優(yōu)佳加語言訓(xùn)練 > 發(fā)音不準(zhǔn) > 正文
造成孩子發(fā)音不準(zhǔn)的主要原因
發(fā)表日期：2022.01.14 瀏覽：1832 次
語言發(fā)展的道路可沒有想象中那么簡(jiǎn)單，對(duì)成年人來說輕而易舉的發(fā)音到小朋友身上可不是那么回事，很多孩子的字音都不是很準(zhǔn)確，父母可能覺得孩子還小，忽視了這一方面的問題，很容易讓孩子成為語言障礙兒童，那么造成孩子發(fā)音不準(zhǔn)的主要原因是什么？
一般情況下，2歲之前的孩子多少都會(huì)存在一些發(fā)音不準(zhǔn)的現(xiàn)象，這根孩子語言能力發(fā)展規(guī)律有關(guān)。但如果到了3歲還存在孩子發(fā)音不準(zhǔn)、大舌頭的情況，家長(zhǎng)一定要注意了。
孩子發(fā)音不準(zhǔn)，主要有以下幾種情況：
1、先天性生理缺陷，比如說先天性唇裂或腭裂，牙齒缺失或畸形以及舌系帶過短等；
2、后天疾病所致，比如孩子小時(shí)候因神經(jīng)系統(tǒng)疾病致使發(fā)聲器官運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào)，因聽力受損等情況造成聽不準(zhǔn)音而無法正確模仿、大腦發(fā)育障礙等都可引起發(fā)音不準(zhǔn)。
3、3到8歲孩子的詞匯量逐漸增多，有時(shí)候他們想用語言來表達(dá)自己的思維，常常有發(fā)音不準(zhǔn)的現(xiàn)象。這是一個(gè)語言學(xué)習(xí)過程，家長(zhǎng)不必過分擔(dān)心。
孩子的發(fā)音與聽覺功能、語言環(huán)境、智能發(fā)育、發(fā)音程度等因素有關(guān)，特別是聽覺功能的發(fā)育。聾啞兒童的出現(xiàn)，正是因?yàn)椴荒苈牭铰曇簦瑹o法模仿和學(xué)習(xí)正確的語言發(fā)育而成的。
因此，對(duì)于發(fā)音不準(zhǔn)的孩子，家長(zhǎng)首先應(yīng)該在專業(yè)人員的指導(dǎo)下仔細(xì)辨別是哪種原因?qū)е碌模f不要盲目判斷。
一般情況下，2歲之前的孩子多少都會(huì)存在一些發(fā)音不準(zhǔn)的現(xiàn)象，這根孩子語言能力發(fā)展規(guī)律有關(guān)。但如果到了3歲還存在孩子發(fā)音不準(zhǔn)、大舌頭的情況，家長(zhǎng)一定要注意了。
1、先天性生理缺陷，比如說先天性唇裂或腭裂，牙齒缺失或畸形以及舌系帶過短等；
2、后天疾病所致，比如孩子小時(shí)候因神經(jīng)系統(tǒng)疾病致使發(fā)聲器官運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào)，因聽力受損等情況造成聽不準(zhǔn)音而無法正確模仿、大腦發(fā)育障礙等都可引起發(fā)音不準(zhǔn)。
3、3到8歲孩子的詞匯量逐漸增多，有時(shí)候他們想用語言來表達(dá)自己的思維，常常有發(fā)音不準(zhǔn)的現(xiàn)象。這是一個(gè)語言學(xué)習(xí)過程，家長(zhǎng)不必過分擔(dān)心。
因此，對(duì)于發(fā)音不準(zhǔn)的孩子，家長(zhǎng)首先應(yīng)該在專業(yè)人員的指導(dǎo)下仔細(xì)辨別是哪種原因?qū)е碌模f不要盲目判斷。
